Edukacja w wolności
- Typ: eBook w formacie PDF
- Ilość stron: 210
- Wersja elektroniczna - pliki PDF do czytania na komputerze
- Rok wydania: 2008
- Nie płacisz za wysyłkę - plik do pobrania przez internet
- Wydawca: Impuls
- Autor: Wiesława Śliwerska, Bogusław Śliwerski
- Cena : 39.32 zł
Streszczenie ebooka
W książce zostały zaprezentowane poglądy i praktyczne oferty dydaktyczne, które stały się dla Autora źródłem inspiracji i wsparcia w promowaniu koncepcji kształcenia wczesnoszkolnego bez odwoływania się do elementów przemocy strukturalnej i symbolicznej w postaci stopni szkolnych i selekcji. Zamieszczone w książce przykłady pracy z dziećmi poprzez stymulowanie i odwoływanie się do ich zainteresowań oraz twórczego myślenia można wykorzystać także w tradycyjnym kształceniu, wzbogacając o nie indywidualizację nauczania w szkole i w domu. Autor sądzi, że każdy może znaleźć w tej książce coś dla siebie i swoich podopiecznych. Żywi przy tym nadzieję, że pomogła ona nie tylko przetrwać ówczesny trudny okres "nędzy" materialnej, ale i zaowocuje kolejnymi inspiracjami i eksperymentami w naszym szkolnictwie. Szkołę nie tylko można, ale i trzeba permanentnie zmieniać, by radość uczenia się wszystkich związanych z nią osób — zarówno uczniów, jak i ich rodziców oraz nauczycieli i władz oświatowych - stanowiła jeden z ważnych czynników wartości i skuteczności jej oddziaływań. Wolność w edukacji nie rozwiązuje wszystkich związanych z nią problemów, niezależnie od tego, jak byśmy ją definiowali. Ona je dopiero stwarza, a dzięki temu pozwala każdemu z nas podejmować samodzielnie decyzje dotyczące własnej strategii kształcenia innych i samokształcenia.
Edukacja w wolności jest wyzwaniem szczególnego rodzaju dla tych pedagogów, którym tak trudno rozstać się z autorytetem wzorem jego urzeczywistnienia.
Spis treści
- Część I
- Wprowadzenie
- Bogusław Śliwerski Nauczycielka wolności
- Bogusław Śliwerski Klasy autorskie – realia i nadzieje
- Bogusław Śliwerski Dlaczego edukacja bez stopni?
- Wiesława Śliwerska, Bogusław Śliwerski Psychopedagogiczne założenia klasy autorskiej w nauczaniu początkowym w Szkole Podstawowej nr 37 w Łodzi
- iesława Śliwerska, Bogusław Śliwerski Krótki bilans dokonań w klasie autorskiej w roku szkolnym 1990
- 1991 w Szkole Podstawowej nr 37 w Łodzi
- Część II
- Helena Rodak Nauczanie bez tradycyjnych ocen
- Franz Josef Kuhn Dziecko w drodze ku samodzielności. O wewnętrznej reformie szkoły
- Jorg Ramseger Szkoły oporu. Radykalne szkoły reform w praktyce
- Bogusław Śliwerski Szwajcarskie doświadczenia edukacji w wolności i demokracji
- Wydział Wychowania Plastycznego Wyższa Szkoła Sztuk Plastycznych w Łodzi Projekt zadań pracowni wizualnych metod nauczania z myślą o wspieraniu edukacji w wolności
- Wiesława Śliwerska Wybrane oferty zadań dydaktycznych
- Wiesława Śliwerska Dzień Edukacji Narodowej (miniatura sceniczna dla klas I–III)
- Anna Sowińska Edukacja poprzez stymulowanie zainteresowań
- Agnieszka Kaźmierczak Nauczanie przez stymulowanie aktywności twórczej
- Aneks
Zabezpieczenia i kompatybilność produktu
- Produkt jest zabezpieczony przed nielegalnym kopiowaniem systemem DRM (FileOpen).
- Dopuszczalna liczba pobrań produktu: 2
- Liczba urządzeń, na których może zostać otwarty każdy pobrany plik: 2
- Daje to łącznie możliwość przypisania pliku do 4 urządzeń.
- Możliwość druku: TAK
- Możliwość kopiowania tekstu: TAK
- Wymagane jest połączenie z Internetem przy pierwszym otwarciu pliku.
- Produkty w formacie PDF nie są kompatybilne z systemem MacOS.
- W systemie Linux wymagane jest używanie Adobe Readera w wersji 7 lub 8.
- Pliki nie są kompatybilne z Adobe Reader X (10)
